梁向,2006年毕业于华中师范大学数学与统计学学院。
她是深受学生喜爱的青年教师。她善于发掘学生对学习的潜在需求,调动学生学习的积极性,能将学生在学习上的被动接受转变为主动求知。课堂上,她懂得按需教学,把时间充分还给学生;课下,她还常常同学生交流谈心,及时了解学生的思想状况,尽自己的力量帮助学生,是众多学生的知心姐姐。
她十分注重专业能力的提升。曾获“全国中学生教学设计创意大赛”二等奖,湖北省首届“人教杯”创新教学设计大赛三等奖。她指导的学生在全国中学生数学竞赛中获得多个省级奖项。
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